Monitor/a espai jove (espai jove can boada i espai jove capacitats diverses)
Lugar: Terrassa, Barcelona
Empresa: Associació Socioeducativa Tu Tries
Te llevamos a Feina Activa (Servei Públic d'Ocupació de Catalunya). La inscripción se hace allí; nosotros no la gestionamos.
Lo que necesitas saber
- Estado
- La oferta sigue publicada en su fuente oficial, pero no indica hasta cuándo puedes apuntarte. Puede cerrarse en cualquier momento.
- Jornada
Jornada parcial (12 hores - jornada mensual) (¿qué significa?)
Trabajar menos horas que una jornada completa (por ejemplo, 20 horas a la semana).- Contrato
Contracte laboral indefinit (¿qué significa?)
Contrato sin fecha de fin.- Salario
- No lo indica la oferta
- Experiencia
- Experiència 1 anys. Experiència mínima d’1 any amb adolescents i joves amb diversitat funcional intel·lectual i en situació de vulnerabilitat social. Experiència mínima d’1 any en l’àmbit del lleure o en entorns socioeducatius.. Competències / coneixements: Habilitats per a la resolució de conflictes i la mediació. Capacitat per oferir acompanyament emocional a les joves. Capacitat d’adaptar les activitats, la comunicació i l’acompanyament a les diferents necessitats i perfils. Habilitats per a la dinamització i gestió de grups. Treball en equip, comunicació assertiva i capacitat d’adaptació.
Requisitos (¿qué significa?)
Lo que piden para poder presentarte: experiencia, estudios, carné de conducir, idiomas…- Mira la descripción y la oferta original
Descripción de la oferta
Muchas ofertas de Cataluña están en catalán. Si no lo entiendes, usa el traductor de tu navegador.
1. Acompanyar i dinamitzar grups de joves, adaptant la intervenció a les seves necessitats i característiques. 2. Afavorir espais de socialització segurs, inclusius i de confiança. 3. Vetllar per una bona dinàmica relacional, afavorint la convivència i aportant estratègies per la resolució de conflictes dins el grup. 4. Detectar els interessos i motivacions de les joves per fer una proposta d’activitats significativa per elles, incloent-les en el procés i la pressa de decisions. 5. Programació i valoració d’activitats. 6. Dinamització de les activitats, adaptant-les als diferents ritmes i necessitats. 7. Treballar coordinadament amb l’equip educatiu i participar en el seguiment de les joves.